近期，为了迎接2009—2010年度全省高校青年教师教学比赛，我系本学期组织各教研室开展选拔赛活动。艺术教研室的练雪青老师上了一堂别开生面的奥尔夫音乐教学法公开课。前来听课的有本系的领导、教研室主任、艺术教研室的老师及琼台附属幼儿园的许耀凤副园长。
奥尔夫音乐教学法是对世界音乐教育产生重大影响的音乐教育体系之一。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法，它用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等，培养儿童的乐感，尤其是节奏感和听力，使儿童能够感受音乐带来的快乐，热爱音乐。练老师的这堂公开课的教学内容是学习轮唱、轮奏《两只老虎》及音高律动《小鸟》，通过学习四部轮唱、轮奏《两只老虎》，让学生掌握轮唱的特点，并着重体会踏步所带来的教学效果。学生在此课例中不仅掌握了轮唱、轮奏教学的基本方法，还培养了学生合作创新精神。教师的整堂课设计合理，环环相扣；师生配合默契、课堂气氛活跃。在讲授如何抓住音乐突出特点进行律动创编的环节中，学生的创编表现尤显突出，教师的启发及总结都恰如其分。课后琼台附属幼儿园的许耀凤副园长及本系的庄小满、罗丽丹、王琼州等老师都给予了积极的评价，并提出中肯的意见。
由于奥尔夫音乐教学法这门课程在我系开设的时间较短，担任这门课的教师现也仅有练雪青老师一人，开展的教研教改活动甚少。我系将在这课程教研教改方面加大投入力度，争取有更多的老师担任这门课的教学，并与相关幼儿园加强音乐教学教改方面的联系。
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