我院学前教育专业实习生在定安县实习第一周和第二周实习记录

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  本次实习，琼台师范学院共派出15名学前教育专业实习生前往定安县6所幼儿园进行实习，下面让我们一起来看看实习生们在幼儿园的第一周和第二周都有哪些收获吧？

　　黄竹镇中心幼儿园。11月2日，我院学前教育的三名实习生来到了定安县黄竹镇中心幼儿园。这两周我们大家主要任务是先跟班学习，了解幼儿园的一日生活流程，及与孩子们交流互动；其次是了解不同的老师工作任务；最后还是要熟悉幼儿园的生活。

  幼儿园开学已经开学两个月了，小班幼儿入园分离焦虑情况已经基本缓解，大部分幼儿也能适应充满快乐的幼儿园。这两周，大部分班级依旧对幼儿进行常规培养，教幼儿基本礼貌，吃饭礼仪，洗手喝水注意事项，集体教学内容多为唱歌和适应幼儿园的讲故事活动。

  定城镇塔岭幼儿园

  实习的第一周和第二周，我们的主要任务是熟悉、了解所在班级的幼儿情况以及幼儿园一日生活流程，在熟悉的过程中以期不断和幼儿建立良好、亲密的师生关系，和班级各位老师建立互相信赖、友好的合作关系。

  第一周，在与幼儿的相处中，我们主动、积极地参与进了她们的一日生活中，在各活动中了解班级幼儿的发展水平和需要，为以后的独立教学活动做好准备。在与班级各位老师的相处中，本着学习的态度与老师们进行交流，了解了本班的班级管理、班级幼儿基本情况以及对我们实习工作的建议等。

  第二周，我们两名实习生分别组织了一次健康领域体育活动和语言领域的集体教学活动，这两次活动让我们感受到了自己实践经验的缺乏，课后也进行了自我反思和总结，同时听取了主班老师的建议，希望在之后的实习中不断地进步与提升。

  定安县机关幼儿园分院谭黎幼儿园

  美好的遇见——潭黎幼儿园的小朋友们，你们可爱的面孔，甜蜜的笑容，温暖了我们的心灵，和你们一起玩游戏、讲故事、做早操等，是件幸福的事情。

  大班的小朋友一起合作搭建的城堡、游乐园、牧场等都特别漂亮，表扬你们一起交流与合作完成作品，你们认真倾听故事的样子真好看。

  小班的小可爱，学会了专注倾听故事，能跟老师一起做早操，有问题能及时告诉老师。

  希望你们在幼儿时期养成良好的习惯，能大胆清楚地表达自己，在幼儿园的生活和学习都是有趣味的。

  新竹镇中心幼儿园

  来到新竹镇中心幼儿园实习，小朋友们的热情与老师的指导与照顾，让初来乍到的我感受到了温暖，在他们自主游戏时，我会主动询问与交流，这也让我们之间的距离更近一步，在被她们需要时，自己内心也得到了一种满足感。当然，在幼儿吵闹时，通过观察本班老师的教育方式，让我受益匪浅，对待幼儿要有耐心，要给予他们更多的爱。

  怀着紧张的心情给大二班的小朋友组织了一节科学活动，小朋友们都很积极，通过这次活动，让我感受到自己需要不断充实自己，有驾驭教学内容的能力，要针对幼儿的年龄特点进行教学，以便幼儿理解。自己经过教学反思，希望下次教学能够比上一次更好。

　　怀着紧张的心情给小一班的小朋友组织了一节语言领域的活动，小朋友在活动过程中也比较积极回答问题。通过这次的活动让我认识到了自己还有许多的不足需要更加的努力去学习。活动结束后本班的教师也对我进行了指导，通过老师的评价与指导，我也知道了本次活动过程中自己有哪些不足需要改进什么应该怎么做。

  看到那一张张可爱的脸让我更加坚定了自己选择的这个专业。在与幼儿接触过程中让我知道了幼师更需要更多的耐心与细心，能够耐心的指导他们，在幼儿需要帮助时及时给予他们帮助。也真正了解到了作为一名幼师应该要做哪些工作，在这段时间里也不断地观察与学习。

  龙湖镇中心幼儿园

  来定安县龙湖镇中心幼儿园的第一周，一切都是那么的陌生，但是因为这里的园长和老师们都很亲切热情很接地气，小朋友们是那么的热情可爱，突然感觉这里也挺温暖。

　　幼儿园的第一节课——中班 语言活动 《丰收的果实》，老师带领幼儿朗读诗歌感受秋天的气息，认识秋天的水果，畅游在诗歌的海洋！

　　第一次给小朋友上课，教小朋友画家用电器

　　和小朋友一起玩，倾听他们的感受与想法，更多的了解他们

　　当我们接到了老师给我们的任务是做主题墙，第一次感受到了同心协力和合作的力量，更好的把实践与专业知识相结合，不断地增强自身能力。

　　小朋友们在玩锻炼身体平衡能力的游戏，我感受到了老师们放开手让幼儿大胆玩，鼓励幼儿们站起来走过独木桥，使幼儿们得到更好的锻炼，促使幼儿身心全面发展。

  翰林镇中心幼儿园

  从实习入园到现在已经过去了差不多两周的时间，我正在逐渐适应在幼儿园与小朋友们朝夕相处的生活。在给小朋友们上课的课堂上，我已经从最开始的有点慌乱到现在不再胆怯。真实的教学课堂让我明白上课也不是一件容易的事，亲身感受近距离接触，让我明白做一名合格的幼儿园老师，不但要学好专业理论和基本工作技能，还要不断积累经验，这些都是我要在接下来的学习中重视和提高的。

　　时间过得很快，转眼间我便离开学校进入幼儿园，实习的第一周很快便过去了，在这一周接触到了许多在学校没有的东西，我也学习到了许多的新知识。

  在刚刚入幼儿园时，我表现的有点儿胆怯与好奇，在一个陌生的环境中主动与孩子们亲近，小朋友们在户外玩游戏时都很积极主动，整个活动过程中充满了孩子们的欢声笑语，与大一班的小朋友一起做游戏是我最快乐的时光，在这个过程中，我慢慢探索到了孩子们在游戏中最喜欢玩什么，什么能激起他们的兴趣。

　　当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，学前班孩子识字能力有限，学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听，需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子认真而渴望的神情，心里有的是高兴和感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩，聪明且认真配合，可乖了。在平时的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当地加点小动作，或让他们上台表演自信的歌唱，这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力，帮助他们从小建立信心。

　　看来我们的每位实习生在各自的幼儿园里都有着不同的收获和感想呢，希望大家都能总结过去两周的经验，为后面的实习时间里进一步提升自己的能力而不断努力。