亲赴基地探学生，园校共建促改革
毕业实习是教学实践的重要内容，琼台师范学院学前教育学院一直以来高度重视学生实习工作，为深入了解学生实习情况，加强对学生实习工作的指导，本月顾丽梅主任（副教授）带领小组成员分组走访多所幼儿园，看望正在参加实习的学生，并就本次的实习方案、实习内容及人才培养方向与幼儿园进行沟通、探讨，部分幼儿园还通过教学观摩等形式进一步展示我院实习学生的成长与进步。
本次巡查成员有部分是我院艺术组教师，为了促进艺术组教师对幼儿园一线教学的了解与认识，进一步将学生的艺术技能与学前专业素养有效融合。
二、各实习基地巡查汇报
（一）海南省机关幼儿园和风江岸分园
本次我校共有2批实习生在该园实习，一批是从8月份就来顶岗的本科生，另一批是从11月份实习至学期末的专科生。
1.园方劳主任主持汇报工作
劳主任首先从总体上高度肯定学生的实习表现，认为实习生热爱幼儿，尊敬师长，虚心好学，兢兢业业，具备较高的专业素养和人文素养。特别是本科层次的实习生已经能独当一面，完全胜任幼儿园的各项工作。劳主任也特别说明该园对实习生的指导要求是非常高的，希望幼儿园指导教师能从集体教学、自主游戏、家长工作、生活活动、环境创设等五大块对实习生进行专业的指导。
2.实习生自由畅谈收获
实习生与本组巡查教师畅谈收获。有的学生说体验到不同岗位的职责，对幼儿园的工作更加熟悉与了解，对这个行业也进一步认可，有的学生慢慢知晓怎么和孩子相处、互动，如何处理紧急事件，如何做好家长工作等；更有学生通过实习获得成就感，对自己的认识越来越深刻等。
（二）海南省机关幼儿园江东分园
1.园方黄主任主持汇报工作
本次我校共有2批实习生在该园实习，一批是从8月份就来顶岗的本科生，另一批是从11月份实习至学期末的专科生。而且这6名实习生均是在幼儿园住宿的。
该园黄主任对前来巡查的我们表示热烈欢迎。黄主任高度认可这6名实习生的工作表现，认为我院的实习生能做到以身作则，为人师表，认真完成指导教师布置的各项实习任务。同时表示在实习期间，琼台师范学院领导不忘对实习生的关怀，作为琼台的学生是幸福的，感谢学院一直以来为幼儿园输送优秀人才。
2.园方指导教师评价实习生表现
幼儿园教师对所有实习生的成长和进步给予了充分的肯定，特别提出实习生们每次下班后都能积极主动练琴。同时认真地向大家分析了实习生目前存在的优缺点，给每一位实习生未来需要提升的地方提出了诚恳的建议，同时希望实习生多学习、多观察、多留心。
3.实习生自由畅谈收获
实习生们纷纷表示热切感受到园方及我院教师对他们的关怀，如冬日里的暖阳，为实习生今后的专业成长和发展照亮前行的道路。在这样相亲相爱的环境中，他们有很强的幸福感，仿佛回到了家中。
（三）海大幼儿园
1.实习生代表发言
该同学代表所有实习生讲话，总结自己在实习期间的成长与蜕变，同时感谢学院领导与老师们的关怀，也感谢海大幼儿园提供的学习机会，更感谢幼儿园教师的辛勤指导。
2.园方指导教师评价实习生表现
总体来说，幼儿园对我校实习生的工作态度、工作能力非常满意，认为他们乐学、肯学、善学；肯干、肯吃苦；教案写作能力较强，在说课、教具制作等方面基础扎实，整体专业素养良好，勇于挑战自己。
3.园方莫园长总结工作
莫园长首先感谢学院一直以来为幼儿园输送优秀人才，大力支持海大幼儿园的各种工作；其次，对实习生寄予期望，希望学生积极把握实习机会，虚心向一线教师请教，在幼师道路上守护童心，倾注爱心，保持真心。最后，针对本园以后的人才招聘标准和方向做了一定的思考和调整。
（四）景山幼儿园
1.实习生汇报成长与收获
景山幼儿园作为一所口碑较好的私立幼儿园，其管理和教学确实有值得借鉴之处。尽管实习生才入园实习一个半月，但园方要求学生每周观摩名师公开课，每天中午巩固教师基本功，并对自己这段时间的成长与收获做详细梳理和总结。
通过学生的汇报，我们知晓他们已经完整融入景山幼儿园这个大家庭，并能基本胜任各项工作，无论是专业成长还是为人处世的能力，他们都发生了巨大的蜕变。
2.园方领导总结工作
园长认为琼台的教师对学生关怀备至，学生对实习各项工作兢兢业业，勤勤恳恳，他们的实习态度和工作能力得到全园领导与教师的一致认可。园长还特别强调，由于本次该园接待的实习生数目较少，因此都将他们安排在领导、骨干教师的班级里，这些优秀教师都是毕业于我校，已经成为幼儿园的中流砥柱，因此，实习生的进步将是飞速的。
（五）海南省机关幼儿园总园
该园以学生自主报名组织公开教学活动的形式展现我院实习生的风采。活动共分为三个环节：第一、三位实习生组织公开教学活动；第二、评课；第三、幼儿园反馈实习情况。
1.实习生组织公开教学活动
令人非常欣慰的是本次有2名男同学积极主动报名，他们胸有成竹、落落大方、沉稳而有亲和力，深受孩子们喜爱。
2. 学生自评及指导教师评价
自评环节，实习生均能反思到自己教学中存在的不足，同时也提到：通过准备公开课，认识到教学的不易；通过与孩子的朝夕相处，体验到童真与快乐；通过感受不同岗位的工作，明白幼师的意义。幼儿园指导教师针对三位同学的表现给予了很高的评价，这对他们来说是继续进步的最大动力和支持。
3.幼儿园教师寄语
所有幼儿园指导教师都对本班实习生的表现给予高度肯定，同时从自身经验出发，希望年轻一代的实习老师们活到老、学到老。最后钱园长还特意从百忙中抽出时间赶来现场，深切表达对琼台的感谢，对所有实习生的感谢，正是因为这些最可爱的人的支持，省机关幼儿园才能一次又一次挺过难关。
（六）海南省军区幼儿园
巡查海南省军区幼儿园时，由万媛媛老师主持座谈会议。万老师首先简要说明此次巡查的目的并对幼儿园大力支持实习工作表示感谢。
随后，邀请海南省军区幼儿园的各位年级组长及指导老师们对实习生在园实习表现做点评。园内各位老师对实习生给予充分肯定，老师们表示：实习生们态度诚恳、好学好问、虚心学习，但也对实习生们寄予更大的期望，希望她们可以更加热情、活泼，多与孩子们互动交流，多组织集体教学活动。指导老师点评过后，由3位实习生代表发言，她们谈到自己在实习过程中收获很多，尤其是在教育理念、教育方式及职业认同感等方面。
会议最后，由海南省军区幼儿园的领导做简要总结，军区幼儿园对本次参与实习的实习生给予高度赞扬，认为她们在实习过程中表现出淳朴、踏实、敬业、勤学好问的优秀品质，展现了琼台师范学院学子的良好风貌。
（七）海南省直属机关第二分园
在海南省直属机关第二分园，由胡元华老师主持会议，就座谈会流程做简要讲解：带队老师介绍实习活动意义、各年级组长汇报实习老师实习情况、各年级实习组长汇报实习收获。
巡查小组兼省二园实习带队老师万媛媛老师简要介绍了实习目的及意义，并给实习生提出了宝贵的建议：要及时发现问题并解决，增强与园方老师的交流。
（八）海口市秀峰幼儿园
在海口市秀峰幼儿园，由本次实习巡查小组组长顾丽梅老师主持座谈会议。
随后，实习巡查小组成员、幼儿园领导、实习指导老师及实习生以专业发展为导向对此次实习经历展开热烈的研讨。研讨中，实习生能够反思并提出自己在实习过程中遇到的困惑，实习指导老师们积极回应并对各位实习生的表现给予客观、专业的评价。
（九）海口市龙华区中心幼儿园
学前教育学院顾丽梅、吴静和陈巧婵等三位教师对学前教育专业学生在海口市龙华区中心幼儿园实习点进行实习巡查。巡查分为两个环节：观摩实习生公开课一节和全体实习生进行座谈。
为了更好地检验实习成果，实习生蒋诗莉为大家展示了一节生动有趣的公开课。公开课活动开始之前，实习生蒋诗莉提前报备课题名称，并提前做好教具、课件等材料，与班级指导教师积极沟通，充分熟悉课题内容。
座谈会上，学院的教师首先感谢幼儿园对学前教育学院教育实习工作的高度重视和大力支持，给我院学生提供了一个良好的实践教学锻炼平台。其次园长对我院教师的到来表示热烈的欢迎，从实习教学管理、实习教学条件和实习教学效果等方面进行了介绍，还指出我院实习生的实习态度端正、综合素质高，保教能力进步快。
此次巡查，我们通过集中座谈、个别访谈、教学观摩等形式，倾听学生对实习生活的切身感受，深入了解实习生在幼儿园一日活动组织、教学活动安排、班级管理服务等实习工作表现。座谈会中，我院领导积极听取幼儿园指导教师的反馈意见，取长补短，并与相关幼儿园负责人围绕基地建设、毕业生实习安排、毕业生专业技能训练、人才培养模式改革、科研协作等深入交流探讨，双方就进一步深度合作交换了意见。通过巡查，进一步增强了我院与实习基地的紧密联系，为提高人才培养质量打下了坚实的基础。
学前人公众号
幼师微学工号
