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    2022届实习:滨涯幼儿园篇

    2021-11-14 10:25

        滨涯幼儿园实习第一周周报(2021/11/8–2021/11/12)

       工作情况

       1、第一天来到幼儿园,幼儿园主任组织我们全体实习员工进行会议,会议内容主要是介绍幼儿园的办园理念及园内要求,除此之外,我们还要明白幼儿园一日生活常规中的大致要求,知道幼儿园不同时间段的不同工作安排。(例:早上7:00入园后 端早餐进教室,做好幼儿入园前的准备工作;7:35准备接园;7:55做早操等)

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        2、知道保育员的工作安排,能够处理好保育工作中的小细节。(例:早上幼儿入园前准备工作:开窗通风——将幼儿的饭后擦脸部进行消毒加热——用氯硝剂擦桌子后再用清水擦等)

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        3、本周是见习周主要了解本园的特色理念、熟悉园里和班级环境与幼儿户外活动场所,以及融入本班幼儿集体,与幼儿相处。

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        4.本周课程是关于秋天,以秋天的动植物为基点,渗透健康、科学、行为习惯等相关的内容。激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

     

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    收获:

        1、通过一周的观察学习,努力的记住幼儿的名字,和他们相处,熟悉。在保育工作中,我们积极和保育员老师合作。

        2、了解一日生活常规的流程

        3、学习到了幼儿园的办园理念和教育目标。

        4、学习在幼儿一日生活当中怎样解决冲突的问题。

        5、通过听课初步了解老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的授课特点。

     

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    困惑:

        1、个别幼儿很爱发脾气,对自己着急,午饭吃得慢要发脾气,自己穿不好衣服也要发脾气,是什么原因造成这个情况的,要如何培养好这个幼儿?

        2、在开展幼儿教学活动时如何处理好秩序,如何吸引和延长幼儿的注意,个别幼儿在教了叠衣服等技巧后有些发育慢的幼儿很难学会,该如何针对个别幼儿使幼儿学会该技能?

     

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    反思:

        1、通过本周见习,发现本班教师对于集体活动和过渡环节所消耗的时间较多,希望能够找到解决方法。

        2、在活动中如何处理好个别幼儿不参与活动的情况?

        3、如何更快的融入幼儿、与他们建立良好的关系?

        4、如何处理在活动组织的过程中个别幼儿影响活动秩序?

        5、如何在活动中合理的组织幼儿参与活动,如何使幼儿与实习老师交谈,听实习老师的指导?

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    资料来源:小班组、中班组、大班组实习生

    资料汇总:孔瑜

    实习带队老师:闫寒 王菊南

    日期:2021年11月14日


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